Author Publications

Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Date | Item Type
Jump to: 2013 | 2012 | 2010 | 2009 | 2008 | 2007 | 2006 | 2003 | 2000 | 1998 | 1997 | 1993 | 1990 | 1986
Number of items: 23.

2013

Visser, Talitha C. and Coenders, Fer G.M. and Pieters, Jules M. and Terlouw, Cees (2013) The Learning Effects of a Multidisciplinary Professional Development Programme. Journal of science education and technology, 22 (6). 807 - 824. ISSN 1059-0145

Visser, Talitha C. and Coenders, Fer G.M. and Terlouw, Cees and Pieters, Jules (2013) Evaluating a Professional Development Programme for Implementation of a Multidisciplinary Science Subject. Journal of education and training studies, 1 (2). 89 - 102. ISSN 2324805X

2012

Coenders, Fer and Terlouw, Cees (2012) A model for teacher learning in the context of a curriculum renewal. In: 2012 NARST Annual International Conference, 25-28 March 2012, Indianapolis, Indiana, USA.

Visser, Talitha C. and Coenders, Fer G.M. and Terlouw, Cees and Pieters, Jules M. (2012) Design of a model for a professional development programme for a multidisciplinary science subject in the Netherlands. Professional development in education, 38 (4). 679 - 682. ISSN 1941-5257

2010

Coenders, Fer and Dijkstra, Sanne and Pieters, Jules and Terlouw, Cees (2010) Een model voor het leren van docenten in de context van een curriculumverandering. In: Onderwijs Research Dagen (ORD) 2010 , 23-25 juni 2010, Enschede.

Coenders, Fer and Terlouw, Cees and Dijkstra, Sanne and Pieters, Jules (2010) The effects of the design and development of a chemistry curriculum reform on teachers’ professional growth: a case study. Journal of science teacher education, 21 (5). pp. 535-557. ISSN 1046-560X

2009

Bos, Floris A.B.H. and Terlouw, Cees and Pilot, Albert (2009) The effect of a pretest in an interactive, multimodal pretraining system for learning science concepts. Educational research and evaluation, 15 (6). pp. 571-590. ISSN 1380-3611

Phuong-Mai, Nguyen and Terlouw, Cees and Pilot, Albert and Elliott, Julian (2009) Cooperative learning that features a culturally appropriate pedagogy. British educational research journal, 35 (6). pp. 857-875. ISSN 0141-1926

2008

Bos, Floris A.B.H. and Terlouw, Cees and Pilot, Albert (2008) Het effect van een sensitivering door een pretest op de verwerving van natuurwetenschappelijke begrippen. Tijdschrift voor didactiek der β-wetenschappen, 25 (1-2). pp. 25-50. ISSN 0169-2917

Coenders, Fer and Terlouw, Cees and Dijkstra, Sanne (2008) Assessing teachers’ beliefs to facilitate the transition to a new chemistry curriculum: what do the teachers want? Journal of science teacher education, 19 (4). pp. 317-335. ISSN 1046-560X

2007

Bos, Floris A.B.H. and Terlouw, Cees and Pilot, Albert (2007) Het effect van pretest-sensitisatie bij ontdekkend leren met behulp van een simulatie in het voortgezet onderwijs. [Report]

Bos, Floris A.B.H. and Terlouw, Cees and Pilot, Albert (2007) The effect of pre-test sensitizing in a digital system on the acquisition of science concepts. In: 12th Biennial Conference of the European Association for Research on Learning and Instruction, EARLI 2007, 28 August - 1 September 2007, Budapest, Hungary.

2006

Bos, Floris A.B.H. and Terlouw, Cees and Pilot, Albert (2006) Het leereffect op de peerassessor van conventioneel en gecomputeriseerd Peer Assessment in voorgezet bèta-onderwijs. [Report]

Coenders, F.G.M. and Terlouw, C. and Dijkstra, S. (2006) Het veranderen van opvattingen van chemiedocenten door partici-patie in een ontwikkelnetwerk. In: ORD 2006 - Community of Learners voor het leren van (aankomende) bètadocenten, 10-12 May 2006, Amsterdam, the Netherlands (pp. pp. 7-17).

Slettenhaar, H.K. and Vaneker, C.B. and Terlouw, C. and Potters, J.M.C. and Poelmans, P. (2006) Een webbased Community of Learners (CoL) voor beroepsvaardigheden. In: ORD 2006 - Community of Learners voor het leren van (aankomende) bètadocenten, 10-12 May 2006, Amsterdam, the Netherlands (pp. pp. 27-36).

Verhoef, N.C. and Terlouw, C. (2006) Vakdidactiek wiskunde in een Community of Learners (CoL). In: ORD 2006 - Community of Learners voor het leren van (aankomende) bètadocenten, 10-12 May 2006, Amsterdam, the Netherlands (pp. pp. 19-26).

2003

Vermaat, Han and Terlouw, Cees and Dijkstra, Sanne (2003) Multiple representations in web-based learning of chemistry concepts. In: 84th Annual Meeting of the American Educational Research Association, Special Interest Group Technology, Instruction, Cognition and Learning, April 21-25, 2003, Chicago, IL, USA.

2000

Terlouw, C. and Weusthof, P.J.M. and Roossink, H.J. (2000) Hoger onderwijs. Pedagogische studiën, 77 (3/4). pp. 268-270. ISSN 0165-0645

1998

Terlouw, Cees (1998) Boekbesprekingen. [Review of the book Studieuitval in het wetenschappelijk onderwijs : studentkenmerken en opleidingskenmerken als verklaring voor studieuitval (1997), Prins, J.B.A., ed.] Tijdschrift voor onderwijsresearch, 23 (3) , Vereniging voor Onderwijsresearch, pp. 280-284. ISSN 0166-591X

1997

Terlouw, C. (1997) Hoger onderwijs. Pedagogische studiën, 74 (5). pp. 381-384. ISSN 0165-0645

1993

Terlouw, C. (1993) Boekbesprekingen. [Review of the books Numeriek rendement en studiestaking : een theoretische analyse van factoren die samenhangen met rendement en studiestaking in het wetenschappelijk onderwijs (1993), Bijleveld, R.J., ed. & Universiteit & diversiteit : liber amicorum voor Hans van Hout bij gelegenheid van zijn afscheid van het IOWO (1993), Hulshof, M.J.F. and Bevers, J.A.A.M., eds.] Tijdschrift voor onderwijsresearch, 19 (4) , Vereniging voor Onderwijsresearch, pp. 366-374. ISSN 0166-591X

1990

Terlouw, C. (1990) Leren denken binnen het vakgebied bestuurskunde: het leren oplossen van bestuurskundige ontwerpproblemen. Pedagogische studiën, 67 . pp. 179-192. ISSN 0165-0645

1986

Terlouw, C. and Mettes, C.T.C.W. (1986) De validiteit van een systematische probleem-aanpak voor het ontwerpen van beleid. Tijdschrift voor onderwijsresearch, 11 (4). pp. 203-215. ISSN 0166-591X

This list was generated on Fri Dec 19 05:31:08 2014 CET.