Een model voor het leren van docenten in de context van een
curriculumverandering

Coenders, Fer and Dijkstra, Sanne and Pieters, Jules and Terlouw, Cees (2010) Een model voor het leren van docenten in de context van een
curriculumverandering. In: Onderwijs Research Dagen (ORD) 2010 , 23-25 juni 2010, Enschede.

Preview

PDF
35Kb

Item Type:	Conference or Workshop Item
Faculty:	Behavioural Sciences (BS)
Research Group:	Instructional Design and Didactics (ELAN)
Link to this item:	http://purl.utwente.nl/publications/80317
Conference URL:	http://www.utwente.nl/gw/ord2010/
Export this item as:	BibTeX EndNote HTML Citation Reference Manager

Show download statistics for this publication

Repository Staff Only: item control page

Metis ID: 271176

Education
▪ Behavioural Sciences
▪ Management and Governance
▪ Engineering Technology
▪ Electrical Engineering, Mathematics and Computer Science
▪ Science and Technology
▪ Geo-Information Science and Earth Observation
▪ Overview programmes

Research
▪ Centre for Telematics and Information Technology
▪ Institute for Behavioral Research
▪ Institute for Innovation and Governance Studies
▪ Institute of Mechanics, Processes and Control
▪ Mesa+ Institute for Nanotechnology
▪ MIRA Biomedical Technology and Technical Medicine

Cooperation
▪ Alumni
▪ Universiteitsfonds
▪ Kennispark Twente
▪ Entrepreneurs
▪ The Science Shop
▪ Press

Een model voor het leren van docenten in de context van een curriculumverandering

Een model voor het leren van docenten in de context van een
curriculumverandering